教师的习惯关乎学生的命运  

作　　者：马奔 杨丽丽 

机构地区：[1]辽宁省沈阳市第五十六中学

出　　处：《基础教育论坛》2020年第13期79-80,共2页

摘　　要：教育家叶圣陶曾经说过,教育就是培养习惯。而在教育过程中,教师在注重培养学生的良好习惯时,往往会忽略自身习惯的养成,这样必将对教育结果产生极大影响。我国古代教育理论专著《学记》中提到"亲其师,信其道",因此没有养成良好习惯的教师,也无法教育出拥有良好习惯的学生。

关 键 词：教育习惯 教师习惯 培养策略 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]