检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李永贤[1] LI Yongxian(Department of School Management,National Academy of Education Administration,Beijing,China 102617)
机构地区:[1]国家教育行政学院学校管理教研部,北京102617
出 处:《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2020年第2期42-47,共6页Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
基 金:教育部人事司委托课题“高等学校加强高素质专业化领导班子和领导人员队伍建设研究”;国家教育行政学院课题“促进高校领导力提升培训模式研究”研究成果之一.
摘 要:随着领导理论研究的演进,领导理论研究方法也经历了一系列的发展变化。本文系统梳理了针对领导者进行研究的特质方法论、行为方法论和针对各种情境因素进行研究的权变方法论、关系方法论和影响力方法论。如今瞬息万变的新时代,正在呼唤新兴的、整合性的领导理论研究方法。在此基础上,揭示了领导理论及其研究方法对今天高校领导力建设的启示。With the development of leadership research and theory, the research methods of leadership have undergone a series of changes. This article systematically reviews major theories of leadership including the leaders-related leadership theories such as trait methodology and behavioral methodology as well as situation-related leadership theories such as contingency methodology, relational methodology and influential methodology. A new and integrated leadership research method should be adopted in the rapidly changing new era. This article aims to apply the leadership theory and its research methods on university leadership construction.
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