融入课程思政理念的搜索引擎技术课程设计与教学实践  被引量:6

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作  者:朱凡微[1] 吴明晖[1] 颜晖[1] 

机构地区:[1]浙江大学城市学院计算机科学与工程学系,浙江杭州310015

出  处:《计算机教育》2020年第4期10-13,共4页Computer Education

基  金:浙江省高校“十三五”特色专业建设项目(浙教高教[2017]29号)

摘  要:在课程思政理念指导下,分析搜索引擎技术课程特点及学情,深入挖掘思政教育元素,探讨思政融合的教学方法,提出一种术、法、道三位一体的教学设计和实施方案,以实例介绍融入思政教育的搜索引擎技术教学实践,说明教学效果。

关 键 词:思政融合 搜索引擎 案例教学 启发式教学 实践交互 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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