“互联网+”医学MR在医学知识体系构建中的研究实践  

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作  者:宋铁石[1] 关富龙[1] 孔明茹 孙革[1] 

机构地区:[1]牡丹江医学院

出  处:《祖国》2020年第8期182-182,共1页Motherland

基  金:基于互联网+的医学影像重建在医学知识体系构建中的研究与实践,项目号MYYB20170006,牡丹江医学院项目,组织:牡丹江医学院。

摘  要:随着时代进步和新兴科技的发展,目前我们已经进入到一个“互联网+”的新时代,“互联网”已经融入到人们生活的方方面面。同时,医学一直是一个与时俱进的科技前沿学科,在这样一个科技高速发展的时代,医学教师在开展医学教学过程中如果依然不能开拓新思维,发散新思想,用传统的教学方法,就会跟不上时代的发展[1]。为此在开展大学医学教学过程中,教师应积极结合“互联网+”本身的优势开展相关的教学,构建互联网+医学MR的医学知识体系,探索出更多富有创新价值和意义的教学方法和途径。

关 键 词:“互联网+” 医学MR 医学知识体系 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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