智能制造时代技工教育人才培养目标转型分析  

作　　者：余德文 

机构地区：[1]黄冈技师学院

出　　处：《就业与保障》2020年第3期102-103,共2页Employment and Security

摘　　要：智能制造时代所体现出的学科交叉、技术集成和知识融合特征,对新时期技工教育人才培养目标提出了新要求,需要从人才具备知识、能力、素质等方面出发,对人才培养目标进行重新定位。同时需采取积极有效措施,培养一批更加适应智能制造的复合型、创新型高端技工人才,推动我国提出的"中国制造2025"计划顺利实现。基于此,本文对智能制造时代技工教育人才培养目标转型进行分析。

关 键 词：智能制造时代 技工教育 人才培养 目标转型 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]