中职“企业学区”建设的探索与实践  

作　　者：赵玉星 李舟军 

机构地区：[1]不详 [2]杭州市富阳区职业高级中学,浙江杭州311400

出　　处：《职业教育》2020年第3期63-66,共4页Vocational Education

摘　　要：精准聚焦中职学校人才培养过程中存在产教融合紧密度不高、教学实训室缺少真实性和企业人才培养车间缺少教学性、培养模式单一难问题,依托浙江省教育科学规划立项课题和浙江省中职名校建设立项项目、浙江省中职质量提升工程专项项目,充分发挥行业、企业育人主体作用,营造学校、企业、行业积极投入、竞相参与的良好氛围,把产教融合型企业打造成支撑高质量发展的"企业学区",提升技术技能人才培养质量,增强学校、企业、行业吸引力和竞争力。

关 键 词：人才培养 产教融合 中职 “企业学区” 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]