检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:管宁[1]
出 处:《高等学校文科学术文摘》2020年第2期184-185,共2页China University Academic Abstracts
摘 要:一、文化遗产:认知拓展的逻辑理路。纵观人类文化遗产保护的历史可以看出,导致文化遗产人为毁坏的最主要的原因之一,就是认知的狭隘与偏差;而文化遗产被妥善保护的原因,则必然是认知的正确与科学。1.文化遗产与“文明遗产”。文化遗产的内涵和外延在不断扩展和延伸,文化遗产的时间空间范畴不断扩大,类型和形态日益多样化。从这个现象的基本面看,与其说是文化遗产,不如说是“文明遗产”更贴切,因为文化遗产的覆盖面已经遍及几乎所有人类文明的创造领域,这就需要运用广义认识论不断拓展和深化对遗产的认知。
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