基于特尔菲法的高校女教师情绪耗竭影响因素研究  

作　　者：苏保朵[1] 

机构地区：[1]嘉兴学院南湖学院,浙江嘉兴314001

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第7期72-74,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2018年度浙江省教育科学规划课题“高校女教师情绪耗竭的前因与后果实证研究”成果,项目编号:2018SCG057。

摘　　要：随着高校女教师队伍的迅速壮大,需要社会对女教师给予更多的关注,本文以高校女教师情绪耗竭为出发点,通过文献梳理整理出情绪耗竭的影响因素,然后利用特尔菲法对相关专家进行调查,进行数据整理,得出影响高校女教师情绪耗竭的重要因素分别是工作压力、工作家庭冲突、工作投入以及师生关系等,据此提出缓解高校女教师情绪耗竭的建议.

关 键 词：高校女教师 情绪耗竭 影响因素 特尔菲法 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]