职业技能竞赛对高职石化专业教学改革的促进作用  

作　　者：王蕾[1] 

机构地区：[1]吉林工业职业技术学院,吉林吉林132012

出　　处：《化工管理》2020年第16期21-22,共2页Chemical Engineering Management

基　　金：吉林省教育科学“十三五”一般规划课题《“产教融合、虚实结合”的高职石化专业课程教学改革的研究》课题研究成果,课题批准号:GH170875。

摘　　要：针对高职院校教师与学生参加职业技能竞赛对高职教育教学改革能带来哪些作用,能否达到以赛促教、以赛促学、以赛促改的目标问题,文章以石化专业为例,从人才培养方案的制定、课程教学改革、校企合作、教师专业水平的提升和学生综合素质的提高等几方面进行了分析和研究。

关 键 词：高职教育 教学改革 职业技能竞赛 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]