青海远程教育意识形态安全建设问题探讨  

在线阅读下载全文

作  者:赵艳萍[1] 

机构地区:[1]青海广播电视大学,青海西宁810008

出  处:《发明与创新(初中生)》2020年第5期104-105,共2页

基  金:2018青海省社科规划项目“政治学”类一般项目(青海远程教育意识形态安全建设研究)阶段性成果,课题编号:18028。

摘  要:开放大学实施的现代远程教育是中国高等教育的重要组成部分,加强远程教育的意识形态安全建设是新时代赋予远程教育的重要任务。本文详细分析了青海远程教育发展现状及环境,通过个案分析,归纳和总结其中存在的问题与不足,为下一步如何建设青海远程教育意识形态安全提供实践基础和经验借鉴。

关 键 词:青海 远程教育 意识形态安全建设 存在问题 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G724.82[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象