适应医养结合要求的临床医学专业课程体系改革研究  

作　　者：徐万宇[1] 辜小琴 

机构地区：[1]攀枝花学院医学院

出　　处：《亚太教育》2020年第7期46-47,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：四川省教育厅2016年度人文社科一般项目“医学生志愿者参与老年康养服务的规范化模式研究”(课题编号:16SB0387)研究成果。

摘　　要：医养结合对于具有岗位胜任力的医学人才需求旺盛,而目前临床医学专业教育模式中缺乏相应的课程体系作为支撑,医学生缺乏相关的康养医学知识与能力。因此为适应医养结合,临床医学专业课程体系的改革很有必要。

关 键 词：医养结合 临床医学专业 课程体系 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]