基于企业实践的XBRL原理课程教学内容设计——桂林电子科技大学的探索与实践  

作　　者：李立成[1] 赵莹[1] 李彦庆[2] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学商学院 [2]桂林电子科技大学信息科技学院,广西桂林541004

出　　处：《商业会计》2020年第10期123-126,共4页Commercial Accounting

基　　金：桂林电子科技大学2020—2021年一流课程重点培育和建设项目系列教学改革成果;广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2017JGB502)。

摘　　要：2010年财政部牵头发布了《可扩展商业报告语言(XBRL)技术规范》系列国家标准、《企业会计准则通用分类标准》,开启了全国范围内财务报告数据标准化的试点工作。2012年,桂林电子科技大学获批为广西会计人才小高地建设载体,被广西财政厅指定为广西大中型企业实施XBRL数据标准化工作唯一的技术支持、培养和服务基地。作为智能财务课程群的核心课程,XBRL原理课程在培养XBRL专业人才方面发挥了重要作用。文章根据桂林电子科技大学多年服务广西企业XBRL的实施经验,以及XBRL原理课程教学实践,构建XBRL原理课程教学内容框架体系,为其他高校开设XBRL相关课程提供借鉴,共同培养具备XBRL智能素养的会计人才,推进XBRL在全国的实施广度和深度。

关 键 词：XBRL 会计信息化 人才培养 教学内容 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]