四川少数民族地区农村学前教育供给研究——以“一村一幼”计划为例  

作　　者：曾鸿炼 阳玉雪 马佳新 黄燕 方秋 

机构地区：[1]成都理工大学法学院

出　　处：《中国农村教育》2020年第11期107-109,共3页

摘　　要：少数民族地区学前教育与少数民族地区的人口素质水平息息相关。但是,少数民族地区的农牧民家庭没有足够的条件接受学前教育,幼儿的入学率较低。

关 键 词：一村一幼 学前教育 民办幼儿园 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]