跨栏教学中学生产生恐惧心理的原因及措施  

作　　者：黄世平 

机构地区：[1]福建省厦门集美中学,福建厦门361000

出　　处：《文理导航》2020年第22期88-89,共2页

摘　　要：跨栏在体育运动中是一项具有一定难度和复杂度的体育项目,跨栏运动不仅要求运动员具有高爆发性,在速度和技术上也对运动员提出了极高的要求。在对中学生们进行跨栏教学和训练的时候,学生们往往会产生恐惧和害怕的心理,担心训练过于艰苦,也担心在训练过程中受伤。学生们在训练中出现的恐惧心理不仅会对跨栏教学的进程和效率造成影响,还会对学生们跨栏技术的掌握以及身体素质的提高造成阻碍。因此,在进行跨栏教学的过程中必须要采取科学有效的措施来减弱或者避免学生们的恐惧心理。

关 键 词：跨栏教学 恐惧心理 原因 解决措施 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]