通识劳动法课程混合教学模式探析  

作　　者：滕双春[1] 

机构地区：[1]海口经济学院工商管理学院

出　　处：《中国农村教育》2020年第12期123-124,共2页

基　　金：海口经济学院教学研究改革课题,《应用型本科高校线上线下混合式教学模式改革研究》(课题编号:hjyj2018012)。

摘　　要：通识教育是"非专业、非职业性的教育",通识劳动法教学就是对所有大学生的劳动就业法律知识教育,这对提高高校毕业生就业能力,促进劳动关系稳定发展有重要作用。但在传统课程开设下,由于劳动法师资资源和专业课程开设计划的限制,能够单独开设劳动法律课程的高校并不多。

关 键 词：劳动法 专业课程 非专业 法律课程 法律知识教育 混合教学 模式探析 

分 类 号：D912.5-4[政治法律—民商法学] G434[政治法律—法学]