高职教育服务“健康中国行动”路径探索  

Approach Exploration of Serving "Healthy China Action" by Vocational Education

作　　者：曹永跃[1] Cao Yongyue

机构地区：[1]濮阳职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2020年第2期158-163,共6页Journal of Vocational Education

基　　金：2020年度河南省软科学研究项目“新时代河南武术资源开发的多元融合路经研究”(编号:202400410315),主持人:曹永跃。

摘　　要：十九大报告提出健康中国战略,倡导健康文明生活方式,健康服务供给需要转型升级,大量高素质健康类实用型技能人才缺口显现,为高职教育带来新的发展空间。高职教育与社会发展关系密切,聚焦民生,关注产业经济发展,是我国高素质劳动力供给主渠道,推进着健康中国战略实施进程,要抓住医护健康类产业大发展历史机遇,尝试增设疾病防控、健康管理、保健康复、健康保险等专业,全面深化职业教育改革,转变办学格局,构建产教融合育人新体系,不断加强专业课程体系建设,提升教育环境智能化,加大健康技能培训力度,提高交流合作服务水平,通过校企合作、职业培训、实践实训基地建设等模式精准对接人才供给侧和需求侧,积极拓展职业教育发展空间,全面提升人民健康素养。

关 键 词：高职教育 健康中国 健康素养 路径探索 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]