如何在学校运动队管理中渗透德育教育  

作　　者：寇全祥 

机构地区：[1]广东省深圳市海湾中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2020年第7期90-90,共1页

摘　　要：学校运动队是学校课余运动训练的组织形式,主要任务是对学生开展系统的、专项的运动训练,以此来增强学生体质,推动学生体育活动的良好开展,最终目标是输送和培养优质的体育后备人才。本文从学校运动队的管理出发,提出德育教育的渗透策略,既能够达到体育训练的目标,也让学生自身得以健康成长,成为德、智、体全面发展的优质青少年。

关 键 词：学校运动队 渗透 管理 德育教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]