VR、AR、AI在中职汽车专业课教学中的应用  

作　　者：龚天 

机构地区：[1]东莞市商业学校,广东省东莞市523000

出　　处：《时代汽车》2020年第10期49-50,共2页Auto Time

摘　　要：汽车专业理实一体化课堂上,难以做到一人一套实训设备,一人一名指导老师,实训效果不太理想,同时实训设备损耗大,借助VR、AR、AI通过虚拟仿真,增强现实和人工智能可以很好的解决上述问题,提高实训的效率,培养学生严谨细致的工匠精神。同时可降低采购实训设备的经费支出,节省实训场地。

关 键 词：VR AR AI 汽车营销 发动机拆装 无线传输扭力扳手 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]