环境影响评价实践课程学习模式的探索与实践  被引量:2

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作  者:王庆[1] 吉恒莹 马晓利[1] 陈平[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学化学化工学院,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《化工管理》2020年第17期18-19,共2页Chemical Engineering Management

基  金:新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目(项目编号:SDJG2019-05)。

摘  要:针对目前环境影响评价实践课程中存在的教学模式比较单一、学生没有机会参与到真实的环境影响评价工作过程的问题,提出了以学生为主体的环境影响评价实践课程的学习模式,注重充分利用校外资源,将环评专家丰富的环评经验引入到环境影响评价实践课程的教学中,充分培养学生利用环境保护行政主管部门网站以及其他网上APP网络资源的能力,以提高学生环境影响评价实践课程的学习效果,进一步提高环境影响评价实践课程的教学质量。

关 键 词:环境影响评价 实践课程 学习模式 探索 实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] X820.3-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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