例谈班级德育主题班会课  

作　　者：祝伟 

机构地区：[1]山丹县老军学区,甘肃山丹734100

出　　处：《文教资料》2020年第11期141-142,共2页

摘　　要：现阶段,许多学校都开展班级德育主题班会课活动,颇有收获。但在主题班会课具体实践过程中,依然存在一些问题。应该采取有效措施,提高德育主题班会课的质量,强化德育教育效果。本文结合班主任德育教育实践,以班级德育主题班会课为切入口,从对班级德育主题班会课不同阶段的解读,阐述如何开展有效的德育教育,推动学生和谐健康发展,提高德育教育质量。

关 键 词：主题班会课 德育 参与性 有效性 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]