趣味习字 趣在何处——小学低年级《趣味习字》学生用书的编写理念及特色  

作　　者：孟斌 

机构地区：[1]广东深圳高级中学(集团)北校区,深圳518040 [2]深圳城市学院

出　　处：《江苏教育》2020年第37期12-16,共5页

摘　　要：汉字书写是各门学科学习的基础,低年级的汉字书写教学意义尤为重大。语文教师在课堂中有效解决汉字书写的难题,应充分利用语文的优势,重视激发学生的兴趣,调动学生主动学习书写的愿望,同时在技法上进行多角度指导,从而让学生通过书写体验感受汉字之美和汉字背后的文化,为进一步学习发展奠定坚实的根基。

关 键 词：小学书法教学 趣味习字 趣味玩字宫 趣味练字园 趣味文字馆 

分 类 号：G624[文化科学—教育学]