“以赛促学、以赛促教、赛教融合”高职公共英语教学模式探索与实践  

作　　者：范婷婷 郭欣欣 

机构地区：[1]南阳农业职业学院

出　　处：《河南农业》2020年第15期31-31,34,共2页

摘　　要：在高职公共英语教学中,教学内容与学生未来职业脱节、实践课与理论课比例严重失衡,导致学生所学知识不能用、所学技能不会用,教学效果大打折扣。为提升高职公共英语教学质量,探索"以赛促学、以赛促教、赛教融合"新型教学模式,将英语技能大赛引入到高职公共英语教学中来,调整教学内容和课程结构,着力提升学生的英语应用能力和职业能力,推动英语教学面向行业、面向工作岗位、面向实践的改革。

关 键 词：英语教学 技能竞赛 教学改革 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]