全面依法治国背景下大学生法律信任培育路径研究  

作　　者：孟磊[1] 王枫 

机构地区：[1]湖南理工学院政法学院,湖南岳阳414006

出　　处：《湖北科技学院学报》2020年第2期17-21,共5页Journal of Hubei University of Science and Technology

基　　金：2017年湖南省哲学社会科学基金项目“中世纪自然法思想视域下法律信仰命题反思”(17YBQ054)的研究成果。

摘　　要：全面依法治国新时代,必须着力培育青年大学生的法律信任,其价值不仅在于帮助青年大学生的健康成长,而且能够推动法律的有效实施和法治中国事业的进步。大学生法律信任的培育,需要国家、高校、社会、家庭和学生等多元主体的共同协力,具体内容包括针对性地开展国家法治宣传教育、建立健全法治校园管理规章制度、拓展学生法治参与的多元化路径、搭建高校法律信任课程培育体系、鼓励社会力量参与法律信任培育、突显家庭对法律信任的情感支持和强化心理辅导中的法律信任维度。

关 键 词：全面依法治国 法律信任 大学生 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]