地方应用型本科院校虚拟仿真“金课”建设研究--以跨专业创新创业综合实训课程为例  被引量:1

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作  者:庞程[1] 罗应机[1] 

机构地区:[1]广西财经学院,广西南宁530003

出  处:《现代职业教育》2020年第10期64-65,共2页Modern Vocational Education

基  金:广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类“地方经管类高校虚拟仿真实验项目建设路径探索与研究”(项目编号:2019JGA291);广西财经学院2019年度经济与管理国家级实验教学示范中心开放课题“《跨专业创新创业综合实训》虚拟仿真‘金课’建设研究”(课题编号:SFZX2019B01);广西财经学院2017年度校级教改一般项目(项目编号:2017B10)。

摘  要:新一代信息技术的迅猛发展,促使高等教育现代化的步伐不断加快,虚拟仿真实验教学是高等教育现代化和国家级实验教学中心建设的重要内容,打造虚拟仿真“金课”有利于推动实验教学方法、内容、手段的改革,巩固理论知识,提高学生的动手能力和综合素质。以地方应用型本科院校开设的《跨专业创新创北综合实训》为例,对虚拟仿真“金课”建设进行了探析。

关 键 词:地方应用型本科院校 虚拟仿真 “金课” 教学资源建设 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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