信息技术促进小学低段汉字书写教学的实践研究  

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作  者:杨章 

机构地区:[1]重庆市酉阳自治县酉州小学校

出  处:《进展》2020年第12期104-104,共1页

摘  要:随着科学技术的进步和时代的发展,信息技术已全面的运用在教学中,得到全面推广,发挥的作用也越来越显著。信息技术作为一种教学手段,可以通过图文、音视频等多种媒体向学生传递知识,逐渐成为教学过程中必不可少的工具。而汉字书写作为小学低段语文教学中一个相当重要的环节,会因为信息技术的不断融合普及,告别了往日的枯燥乏味,变得更加生动有趣。

关 键 词:信息技术 小学低学段 汉字个性化书写教学 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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