基于微课的线上线下混合式精准教学的研究与实践  

作　　者：张广云[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院,广东广州510640

出　　处：《现代职业教育》2020年第13期80-81,共2页Modern Vocational Education

基　　金：省级教改项目:基于大数据分析的新工科人才精准培养研究与实践——以大数据技术与应用专业为例(GDJG2019134);校级教改项目:基于大数据分析的“精准”人才培养体系构建与实践——以大数据专业为例(JG201809)。

摘　　要：结合高职学生的学习特点,设计精准教学系统框架,制订精准教学的系统解决方案,设计和开发支持精准教学的微课学习原型系统。通过该系统,承栽生动的微课学习资源,课程知识点精准测试题库,生成学习行为和效果评测报告,将精准教学理念融入传统课堂与翻转课堂的教学。

关 键 词：精准教学 混合式 微课学习 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]