高中政治核心素养培养中“人本”理念的实践  

作　　者：胡国红[1] 

机构地区：[1]武汉外国语学校,湖北武汉430022

出　　处：《课程教育研究》2020年第17期67-67,共1页Course education research

摘　　要：随着课程改革的实施,以人本理念为核心的高中政治核心素养的培养逐渐得到重视,在"人本"理念的指导下,很多教育者开始重视学生的综合素质能力的培养。当前人本理念对实现国家和社会的高素质人才的培养具有重要作用,促进学生的综合素质能力的形成。所以"人本"理念的指导下,教育者需要打破传统的教学理念,转变教学方式。文章主要是对"人本"理念在高中政治核心素养培养中的实践进行分析。

关 键 词：高中政治 核心素养 “人本”理念 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]