构建高校创新人才实践体系——以徐州工程学院为例  

作　　者：刘赟[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院,江苏徐州221000

出　　处：《课程教育研究》2020年第17期241-241,243,共2页Course education research

摘　　要：知识经济时代,高等院校作为"传道、授业、解惑"的主要场所,为迎接社会需求的挑战,重视对创新型人才培养似乎成为了一种理性的、必然的做法。因此,高校对于创新人才培养体系的构建与发展成为创新人才培养的热点。本文以徐州工程学院创新人才实践体系的构建为例,探讨该校"三方主体"+"三机制"的人才培养模式,在创新人才实践体系构建过程中的协同机制并进行新一步探索,从理论上整合归纳出适用于同类型地方本科院校构建创新人才实践体系的几点值得借鉴和改善的地方。

关 键 词：创新人才培养 实践体系 校企合作 协同创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]