高校女教职工参与健身瑜伽锻炼现状调查与分析——以贵州财经大学为例  

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作  者:陈娇[1] 

机构地区:[1]贵州财经大学,贵州贵阳550025

出  处:《课程教育研究》2020年第16期208-208,共1页Course education research

摘  要:本文对女教职工进行问卷调查;通过与健身瑜伽资深专家学者进行面对面访谈、电话访谈法及大量查阅文献资料得出结论,贵州财经大学教职工普遍认为有必要针对教职工开设瑜伽课程,练习健身瑜伽对教职工的心理调节、性格调控及颈、腰椎、胸椎、手腕等方面的锻炼是其他体育项目不可比拟的;贵州财经大学2015年起开设学生瑜伽课程,场地器材、师资队伍相对充分,但教室里的地板是塑胶板且没有空调,冬天练习瑜伽有一定的难度,还有教室与教室之间没有隔音装置,教学中会受到其他教室的干扰。本文就当前高校教职工参与健身瑜伽锻炼现状进行调查和分析,并在这一个过程当中给出合理的理论和依据。

关 键 词:高校 女教职工 健身瑜伽 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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