浅谈培养初中学生想象能力的实践探究  

作　　者：苏龙须 

机构地区：[1]河南省兰考县许河乡第一初级中学,河南兰考475316

出　　处：《课程教育研究》2020年第18期48-48,共1页Course education research

摘　　要：拓展学生生活视野,增长学生见识,发挥教师的主导作用,重视学生想象力训练,是本文探究培养学生想象能力的问题。新课程改革把培养初中学生的创造性思维能力摆在重要的位置,因此,培养学生丰富的想象力,是开启学生智慧大门的钥匙。

关 键 词：初中学生 想象能力 实践探究 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]