全民阅读背景下图书馆阅读推广及策略研究  被引量:13

Library Reading Promotion and Its Strategy Research in the Context of National Reading

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作  者:阎循蓉 吴漂生[2] Yan Xunrong;Wu Piaosheng

机构地区:[1]宜春职业技术学院图书馆,江西宜春336000 [2]宜春学院图书馆,江西宜春336000

出  处:《教育学术月刊》2020年第5期60-66,共7页Education Research Monthly

基  金:2019年江西省教育科学规划项目“农村小学生阅读行为及其影响因素的实证研究”(编号:19TB356);2015年江西省教育规划重点项目“江西省大学生移动阅读服务研究”(课题编号:15ZD3LYB037)。

摘  要:阅读是人类传承文化的重要手段,是提高国民素质和国家文化软实力的重要途径。图书馆不仅是推动全民阅读的重要力量,同时还肩负着文化传承与推广的使命与职责。图书馆阅读推广应当建立阅读推广的长效机制;发挥专业优势,壮大阅读推广人队伍;策划热点活动,营造全民参与氛围;围绕经典,打造品牌;注重资源效益的发挥和新技术的运用。引领社会形成阅读文化,提升国民文化自信。

关 键 词:阅读推广 图书馆 文化自信 经典阅读 

分 类 号:G252[文化科学—图书馆学]

 

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