学习档案袋评价对英语阅读能力的影响  

The Influence of Learning Portfolio Evaluation on English Reading Ability

作　　者：吴琼燕 Wu Qiongyan

机构地区：[1]泉州医学高等专科学校,福建泉州362121

出　　处：《广东蚕业》2020年第2期86-88,共3页Guangdong Sericulture

基　　金：福建省中青年教师科研项目(福建省高校外语教学改革科研专项),高职院校学生英语阅读能力档案袋评价可行性研究(NO:JZ170115)。

摘　　要：学习档案袋评价要求学生全面参与评价过程,切实体现了学生的主体地位,促进学习和教学,被广泛运用到英语教学的各个领域。针对英语阅读教学的现状,为期一学期的对比性实证研究表明,在英语阅读教学中运用学习档案袋评价能够有效地帮助学习者提升阅读能力。

关 键 词：学习档案袋评价 阅读能力 影响 

分 类 号：H319[语言文字—英语]