北京市财政教育经费绩效的评价与提升研究  

On the Performance of Fiscal Investment for Education in Beijing:Evaluation and Improvement

作　　者：张曾莲[1] 武德昆 刘勇超 ZHANG Zenglian;WU Dekun;LIU Yongchao

机构地区：[1]北京科技大学东凌经济管理学院,北京100083 [2]教育部经费监管事务中心,北京100044

出　　处：《教育财会研究》2020年第2期8-26,共19页Studies of Finance and Accounting in Education

基　　金：北京市教育学科基金,首都地区财政教育经费绩效评价与提升研究,ADGB17030。

摘　　要：本文首先从规模绩效、结构绩效和社会绩效三个方面对2007-2014年北京市财政教育经费绩效进行单指标分析,然后基于DEA对北京市财政教育综合绩效进行分析。结果表明,虽然个别年份存在DEA无效的情况,但北京市各年份的投入产出效率均在0.9以上,整体的发展局面良好。各年反映的问题相对一致,投入方面,财政教育经费的投入总量不足,个别年份的数据显示,投入的总量与目标值存在一定的差距。产出方面,高等教育阶段的产出不足,从在校生的数量、教师队伍的建设等方面有所体现。虽然统计数据显示,北京市高等教育最近8年有了突飞猛进的发展,但是根据DEA的运算结果显示,高等教育还需进一步提高在校生人数和教师人数等指标,提高自身的投入产出效率。

关 键 词：财政教育经费 规模绩效 结构绩效 社会绩效 综合绩效 

分 类 号：G526.7[文化科学—教育学] F812.45[文化科学—教育技术学]