“区域认知”视角下的地理专题知识构建(中国篇)  

作　　者：无 杨明[2] 

机构地区：[1]浙江省周红星名师工作室 [2]浙江省回浦中学,317000

出　　处：《地理教育》2020年第8期35-44,共10页Education Of Geography

摘　　要："区域认知"是人们运用区域的视角和方法认识地球表面复杂多样性的思维品质与能力。文章以案例的形式对区域认知视角下的中国地理专题知识构建进行了新探索,分别从情境创设、深度剖析、区域探索、典型例题、拓展延伸五个维度对东北地区、黄土高原、长江中下游地区、西南地区、华北地区等区域知识进行构建,以期对复习备考提供参考。

关 键 词：区域认知 地理知识构建 中国地理 高考复习 

分 类 号：G634.55[文化科学—教育学]