高职环境下慕课和项目教学模式研究  

作　　者：王小妹[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院测绘工程学院,甘肃天水741020

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第11期158-159,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：项目审批单位:甘肃林业职业技术学院,项目名称《基于《CAD》课程的对分课堂教学方法与手段研究》,(编号:JY2018-17)。

摘　　要：慕课作为在线教育的新方式方法,所带来的自助学习能力、表达能力、归纳总结能力的提升有助于提高学生学习的自主性和积极性。因此,高职项目化教学应借鉴慕课优势,实现项目设计、知识讲解等环节与慕课的有效结合。以培养学生自主学习能力,提升课堂教学的效率和质量。

关 键 词：项目化教学 慕课 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]