文科实验课程对大学生职业能力的提升价值研究——基于《企业管理模拟》实验课的体验与调查  

作　　者：李淑玲[1] 

机构地区：[1]中国劳动关系学院,北京100048

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第10期152-153,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：中国劳动关系学院教改项目——人文社会科学本科专业实践教学促进人才培养有效机制的研究与实践(编号:JG1101)。

摘　　要：近些年高校文科实验课程可谓遍地开花,它们以最经济的方式实现了学生的职场或者实践体验,为学生培养更适应社会需要的能力开辟了有效渠道,也缩短了路径.本文以作者开设了9年的《企业管理模拟》课程经验来详解文科实验课程对大学生职业能力提升的价值所在,分享课程设置与实施的细节如何实现对学生职业素养的培养.

关 键 词：实验课程 大学生 职业能力 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]