基于“理虚实一体化”理念的课程教学改革探究——以《汽车电器》为例  被引量:5

Research on the Teaching Reform Based on the"Theoretical-Virtual-Real"integration——Automotive Electronics Equipment as an Example

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作  者:刘涛[1] 徐明利[1] 周杰[1] Liu Tao;Xu Mingli;Zhou Jie(Anhui Vocational College of Electronics&Information Technology,Anhui Bengbu 233060)

机构地区:[1]安徽电子信息职业技术学院,安徽蚌埠233060

出  处:《汽车实用技术》2020年第12期240-241,共2页Automobile Applied Technology

基  金:安徽省质量工程建设“校企合作示范实训中心”项目《安徽电子信息职业技术学院安徽宝信信息科技有限公司汽车专业一体化示范实训中心》,项目编号:2019xqsxzx57。

摘  要:针对“理实一体化”教学实践中的不足,在基于“理虚实一体化”理念建设的实训中心,就《汽车电器》课程实施“理虚实一体化”的教学新模式,取得较好的教学效果。In view of the deficiencies in the teaching practice of"integration of theory with practice",a new teaching mode of"integration of Theoretical-Virtual-Real"has been put into practice in the training center,the new teaching mode of"integ-ration of Theoretical-Virtual-Real"in the course of Automobile Electrical Appliances has achieved good teaching results.

关 键 词:理实一体化 理虚实一体化 六步教学法 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

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