高校内控制度如何更好地转化为治理效能  

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作  者:俞校明[1] 

机构地区:[1]浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310000

出  处:《现代审计与会计》2020年第4期23-26,共4页Modern Auditing and Accounting

摘  要:自2014年开始实施《行政事业单位内部控制规范(试行)》以来,社会创新速度明显加快,各类传统监管制度的有效性大大削弱,高校面临的经济环境复杂程度成倍提升,但对内控的重视程度却未见增加。文章报告和梳理了近年来国家相关职能部门在高校内控制度方面的措施与规范建设的现状,从治理结构和组织架构角度、政府相关职能部门角度、高校角度、内控制度设计部门角度分析了完善内控制度的路径,并提出了从重视对历史信息与重点风险点的利用、注意内控成本(设计成本、执行成本)权衡空间的大小、执行中要有罚则、内控评价基础上的不断修订等因素入手,提升内控制度更好地转化为治理效能的建议。

关 键 词:高校 内控制度 治理效能 流程嵌入 

分 类 号:F230[经济管理—会计学]

 

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