精品专题教育社区典型活动分析  

作　　者：白月飞 

机构地区：[1]沐坤科技有限公司,安徽合肥230001

出　　处：《教育信息技术》2020年第5期61-64,共4页Educational Information Technology

基　　金：全国教育信息技术研究“十二五”规划2014年度专项课题“基于专题教育社区的中小学教师科研能力培养研究”(课题批准号:146231651)的研究成果。

摘　　要：精品专题教育社区建设是中央电化教育馆为推动专题教育社区发展,形成一批典型社区案例而开展的项目。经过几年发展,最终有53个精品专题教育社区通过验收。为进一步总结优秀专题教育社区建设经验,发现问题并推进改革,本研究以社区活动设计要素为框架,对53个精品专题教育社区中的典型活动进行了调查分析,总结了精品专题教育社区活动设计的现状、不足,并针对性的提出了若干建议,以期为各类虚拟教育社区建设提供借鉴。

关 键 词：专题教育社区 活动 设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G779.2[文化科学—教育技术学]