水产动物组织胚胎学课程教学模式的改革  

Teaching Model Reform of the Course in Histology and Embryology of Aquatic Animals

作　　者：唐黎[1,2] 任登鸿 姜海波 邵俭[2,4] 陈江凤 TANG Li;REN Deng-hong;JIANG Hai-bo;SHAO Jian;CHEN Jiang-feng(College of Animal Sciences,Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China;Special Fisheries Research Institute,Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China;College of Life Sciences,Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China)

机构地区：[1]贵州大学动物科学学院水产系,贵州贵阳550025 [2]贵州大学特种水产研究所,贵州贵阳550025 [3]贵州大学生命科学学院党委,贵州贵阳550025 [4]贵州大学动物科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《教育教学论坛》2020年第25期213-214,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：贵州大学“本科教学工程”建设项目(JG201711);贵州省科技支撑计划项目(黔科合支撑[2016]2502号、[2016]2511号、[2017]2532号);贵州省科技平台及人才团队计划(黔科合平台人才(2018)5253号)。

摘　　要：对水产动物组织胚胎学课程教学模式的改革内容进行分析总结,并从课程理论的授课内容、课程教学手段、实验课授课内容三个方面提出了详细的改革方向,以期在以后的教学实践中能取得较好的效果。This paper analyzes the teaching model reform of the course in Histology and Embryology of Aquatic Animals,and puts forward detailed reform directions from three aspects:the theoretical teaching content of the course,the teaching means of the course,and the experimental teaching content of the course,in order to achieve better results in teaching practice.

关 键 词：水产动物组织胚胎学 教学模式 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]