论中国绘本的民族性探索途径  

作　　者：张毅[1] 刘深深 

机构地区：[1]南京信息职业技术学院

出　　处：《美与时代（创意）（上）》2020年第4期50-51,共2页Designs

基　　金：2019年江苏省大学生实践创新训练计划省级项目“中国民间故事的绘本创作”(201913112013Y)研究成果。

摘　　要：中国绘本的民族性探索一直是近年来研究的重点。面对庞大的中国儿童读者群,如何利用绘本在弘扬优秀传统文化、传达民族性精神的同时,还能做到创新,需要认真思考。绘本的民族性探索不应该仅仅停留在题材和内容方面,也应该落实在对传统民族艺术形式的探求当中。随着高科技的加入,绘本不仅在视觉呈现效果上能够得到提升,还能够提供全新的互动感受,赋予传统故事以新的意义。

关 键 词：绘本 民族性 探索途径 

分 类 号：J205[艺术—美术]