绘本

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教材单元主题意义下的绘本教学策略研究
《进展》2025年第S1期68-69,共2页蒋钰琴 
《义务教育英语课程标准(2022版)》引导教师开发与主教材相匹配的英语绘本资源,并将其融入单元整体教学中,发挥核心素养的统领作用,从而更好地发展学生的语言能力,提高学生的学习能力,拓展学生的思维品质,培育学生的文化意识。
关键词：教材单元 主题意义 绘本教学 
绘本艺术在小学语文教学中的应用研究
《风采童装》2025年第3期0202-0204,共3页柴德花 
绘本艺术作为一种融合视觉与文字表达的独特形式,在小学语文教学中具备重要的应用价值。通过形象生动的图文结合,绘本能够有效激发学生的学习兴趣,提升其语言感知能力和阅读理解水平。同时,绘本艺术丰富的视觉元素与故事情节,为学生提...
关键词：绘本艺术 小学语文 阅读理解 情感教育 审美体验 
美育带动智育,绘本激发兴趣——绘本在小学数学低年级教学中的有效应用
《风采童装》2025年第3期0184-0186,共3页孙千惠 
绘本是一种图文并茂的文学形式,其生动、富有趣味性的特点极为符合小学生的年龄特征。想要落实新课程改革,教师就务必要遵从学生的成长规律,正确利用绘本开展教学活动,将原本抽象的数学概念转化为直观的形态,展现于学生眼前,进而提高教...
关键词：绘本 小学 数学教学 低年级 
小学英语绘本教学法的应用策略
《美眉》2025年第3期0085-0087,共3页赵少敏 
在新课程改革的背景下,小学英语绘本教学应以学生为中心,深入分析小学生的身心发展和学习特点。教师可以利用绘本阅读的方式,以趣味性引导小学生学习英语,从而提高英语阅读教学的质量,并促进他们英语阅读能力和素养的发展。本文探讨了...
关键词：小学英语 绘本教学法 应用探索 实践运用 
全感阅读理念下的小学英语绘本教学策略
《女报》2025年第6期0103-0105,共3页李睿燕 
巧用资源,创新教学———探索小学数学教学中数学绘本的应用策略
《艺术与设计(电子版)》2024年第1期0179-0181,共3页朱艺秋 
数学学习是要通过提高学生对算理算义内涵的理解,在强化学生数学运算和对图形认知能力发展的过程中来强化学生的逻辑思维。小学数学教学过程中,教师首先要关注学生发展的阶段性,对于低年级的学生来说,数学知识的内容是抽象的,而学生的...
关键词：小学 数学 教学 绘本 应用 
基于绘本阅读的幼儿审美教育教学应用
《美化生活》2025年第12期0142-0144,共3页刘现玉 李玉艳 
2023年永州市“十四五”教育科学规划课题一般课题《基于绘本阅读的幼儿审美教育实践研究》(编号:YJK2023B102)阶段性成果。
幼儿园绘本阅读的有效策略探究
《名师在线(中英文)》2025年第14期45-47,共3页庄晶晶 
绘本阅读不仅能培养幼儿的阅读兴趣,还能在潜移默化中提升他们的认知能力。然而,如何有效地开展绘本阅读,使其真正发挥出教育价值,仍是教育工作者亟待探究的课题。文章从教学实践的角度出发,深入探讨了如何通过精选绘本、创设情境、注...
关键词：幼儿园 绘本阅读 语言表达能力 阅读策略 
我想变成一只猫
《新作文(小学中高年级版)》2025年第5期54-56,共3页蒋昕桐 
大家好呀,我叫蒋昕桐,是一个12岁的女孩。我根据我家的猫咪妙妙画了绘本《我想变成一只猫》。我把自己想象成一只小猫,去感受阳光、追逐蝴蝶……我喜欢用画笔记录我的想象,希望我的绘本也能给你带来温暖和快乐哦!
关键词：绘本 猫咪 我想变成一只猫 蒋昕桐 
机器人阿叮
《快乐青春(简妙作文)(小学生适读)》2025年第5期57-61,共5页古净 
阿叮很烦恼,因为他有一个十分严厉的妈妈。妈妈不仅每天督促他学习,还让他帮忙干家务。有时候忘了读绘本,妈妈就会气呼呼地朝他吼道:“阿叮,你做事怎么总是拖拖拉拉的!看看你大哥和二哥,他们都已经读完两本绘本了,再看看你,连一本都没...
关键词：数落 妈妈 阿叮 学习 家务 拖拖拉拉 绘本 机器人 
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