绘本艺术在小学语文教学中的应用研究  

作　　者：柴德花 

机构地区：[1]青岛西海岸新区珠山小学

出　　处：《风采童装》2025年第3期0202-0204,共3页

摘　　要：绘本艺术作为一种融合视觉与文字表达的独特形式,在小学语文教学中具备重要的应用价值。通过形象生动的图文结合,绘本能够有效激发学生的学习兴趣,提升其语言感知能力和阅读理解水平。同时,绘本艺术丰富的视觉元素与故事情节,为学生提供了一个全面发展的教育平台,使其在语文学习中获得审美感知与情感共鸣。绘本在语文课堂中的创新应用,不仅拓展了教学内容的深度,也为学生的阅读体验和语言表达带来了积极的影响。

关 键 词：绘本艺术 小学语文 阅读理解 情感教育 审美体验 

分 类 号：TS[轻工技术与工程]