检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]浙江省常山县人民医院,324200
出 处:《浙江临床医学》2020年第6期914-915,918,共3页Zhejiang Clinical Medical Journal
基 金:浙江省医药卫生科技计划项目非平台计划(2014KYB304)。
摘 要:糖尿病是由于机体代谢紊乱导致的全身高炎症损伤的综合征,是我国高发的慢性病之一[1]。由于我国经济的发展和人们饮食结构的改变,再加上老年群体生理功能自然衰退,使得糖尿病高发[2]。由于糖尿病治疗周期较长、并发症多,使得老年群体糖尿病的二级预防实施较为困难。健康教育是二级预防主要干预措施之一,而传统健康教育的内容是由公卫医师和全科医师单方面制定的,未完全考虑患者实际情况,会出现不同群体不适用的情况,从而影响健康教育效果[3]。而针对性健康教育能够弥补其不足。既往已有研究将针对性健康教育方案应用于糖尿病患者的自我管理,本资料在此基础上对其针对性健康教育方案进行优化改良应用于本院老年糖尿病患者,取得了较好的疗效。现报道如下。
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