基于核心素养培养的地理景观图开发与应用——以深圳红树林与大鹏半岛研学为例  

作　　者：陈少玉 曾惠蘋 

机构地区：[1]广东省顺德区实验中学,广东顺德 [2]广东省顺德第一中学外国语学校,广东顺德

出　　处：《中学地理教学参考》2020年第11期37-39,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：基于地理核心素养培养的需要,开发标注版景观图,以营造真实客观、生动直观的地理教学情境,满足学生进行地理综合思维建构的图像工具需求。

关 键 词：地理核心素养 地理景观图 图像工具 显著区域 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]