拆分法在初中力学综合题中的应用  

作　　者：杨新宇 

机构地区：[1]湘乡市教育发展中心教研部,湖南湘潭411400

出　　处：《理科考试研究》2020年第12期37-38,共2页

摘　　要：初中力学综合题情境复杂、对象多样、过程多阶,学生在分析求解的过程中往往感到一筹莫展。本文从拆分研究对象和运动过程两个维度进行研究,以期以最简单的方式引导学生用最高效的方法解决问题,提升学习效率,提高物理学科素养。

关 键 词：研究对象 研究过程 力的平衡 受力分析 拆分 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]