基于校企合作的“光电系统设计”教学模式的构建与实践  

作　　者：曹斌芳[1] 邹晓花 欧阳华亮 刘长青[1] 尚雪 

机构地区：[1]湖南文理学院数理学院,湖南常德415000 [2]广州粤嵌通信科技股份有限公司湖南分公司,湖南长沙411000

出　　处：《西部素质教育》2020年第13期150-151,160,共3页Western China Quality Education

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目“转型背景下电气信息类专业创新创业教育改革”(编号:湘教通〔2018〕436号540);“创新性虚拟仿真实验教学改革探索与实践”(编号:湘教通〔2017〕452号);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方高校基于人才培养质量的多重导师制探索及实践”(编号:湘教通〔2018〕436号555);湖南省教育科学“十三五”规划课题“新工科背景下地方高校光电工程专业人才核心能力培养研究”(编号:XJK19QGD004)。

摘　　要：为了培养一批能适应社会与经济发展的复合型、创新型工程技术人才,文章首先提出了基于校企合作的“光电系统设计”教学模式的构建与实践,然后分析了基于校企合作的“光电系统设计”教学模式的实施效果。

关 键 词：校企合作 “光电系统设计”教学模式 新工科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]