检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]同济大学附属第十人民医院教学办公室,上海200072
出 处:《医药前沿》2020年第11期238-239,共2页Journal of Frontiers of Medicine
摘 要:目的:分析住院医师的规范培训中所存在的问题,并探讨相应的对策。方法:采用调查问卷形式,调查对象选择2018级、2019级规培学员,对本科生、研究生分发300份问卷,回收问卷270份,回收率90.00%。分析调查问卷中的问题,从中发现规培中的问题,并对问题进行分析找出对策。结果:健全的规范化培训制度占21.11%;满意住院医师规范化培训考核与评估体系占23.70%;在职研究生教育和相关培训工作无冲突率14.81%;对培训政策落实情况满意者占23.33%;对培训基地的设施配备满意者占24.81%。结论:针对住院医师培训的不健全规章制度、评估考核机制不善、政策落实不力、软硬件设施急需提高等问题,通过完善评估机制、规范规章制度、增加配套设施等方法,对完善医师培养方法进行完善,寻找提升医师综合能力的有效方式。
分 类 号:R192.3[医药卫生—卫生事业管理]
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