中职学校楼宇智能化专业人才培养模式创新实践的研究  被引量:1

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作  者:黄少宇 

机构地区:[1]和平县职业技术学校,广东河源517200

出  处:《科学咨询》2020年第28期71-71,共1页

摘  要:楼宇智能化是一个学科交叉性强的专业,要想进一步促进中职教育的有效性,需要不断创新楼宇智能化专业人才培养的模式。本文首先从人才定位、课程体系、教学手段与基本方法等方面简述了楼宇智能化专业人才培养模式的体系建设,然后提出了实施理实一体化教学模式、加强双师型教师队伍建设、提升学生专业知识与技能以及坚持顶岗实习的校企合作四项创新实践的策略,以此培养出更符合社会需求的专业化人才。

关 键 词:楼宇智能化 人才培养模式 创新 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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