“学者型官员”的特征、价值及能力提升  

作　　者：孙应帅[1,2] 

机构地区：[1]中国社会科学院马克思主义研究院马克思主义发展史研究室 [2]中国社会科学院大学

出　　处：《人民论坛》2020年第19期44-47,共4页People's Tribune

摘　　要：从古代"学而优则仕"到如今"学者型官员"的转换,体现的是中国领导干部专业素养的提升、培养选拔机制的完善和国家治理体系现代化的历程。"学者型官员"既具有年轻化、专业化、知识化等特征,"官念"淡薄且事业感强烈,也存在缺乏高超的领导才能与行政技巧等劣势。因此,需要通过加强政治意识和德行教育,加强领导艺术和领导技巧教育,加强群众路线教育等方式,提高"学者型官员"的领导水平和自我修炼素养,以便改善党和国家干部队伍的知识结构和能力素养,推进国家干部人事制度改革的进程,促进国家治理体系和治理能力的现代化。

关 键 词：学者型官员 专业素养 自我修炼 治理能力现代化 

分 类 号：D602[政治法律—政治学]